Language is the means of getting an idea from my brain into yours without surgery— Язык — средство получения идеи из моего мозга в ваш без хирургического вмешательства. (Марк Амидон)
Большинство психологов считает, что самый лучший возраст для начала изучения иностранного языка это возраст до шести лет. В этом возрасте дети усваивают иностранный язык в процессе игры и общения. Этот процесс протекает естественно и безболезненно. В четыре года мозг ребенка способен усваивать огромный объем лексического материала, и поэтому иностранный язык усваивается естественно
Ребенок в этом возрасте открыт для новых знаний и умений, он все впитывает как губка. Единственным ограничением являются логопедические проблемы, которые желательно устранить до начала изучения языка.
Конечно, если вы будете заставлять ребенка заниматься, когда ему не хочется этого делать, пользы от такого изучения никакой не будет. Вот почему психологи и говорят, что в этом возрасте нужно «обучать играючи», тогда от таких занятий будет толк.
Когда ребенку исполняется шесть лет, ребенок становится более усидчивым и внимательным. В этом возрасте уже можно проводить короткие, по 20-30 минут занятия с группой детей. Они с удовольствием будут общаться друг с другом и с преподавателем на коротких уроках, с удовольствием смотрят мультики на языке, который изучают и начинают понимать, что говорят герои. Особенно полезно смотреть мультфильмы, содержание которых известно ребенку. Он тогда легко сопоставит знакомые диалоги с диалогом на иностранном языке
После восьми лет тоже еще не поздно изучать иностранный. Но чтобы получить желаемый эффект, нужно суметь к этому возрасту сформировать у ребенка стойкое желание знать язык. Чтобы он не занимался только для того, чтобы получить хорошую отметку или потому, что это надо папе с мамой. Если ребенок не понимает, зачем ему это нужно, да еще ему это не интересно или тяжело дается тут, так же, как и в других областях знания, будет трудно выучить иностранный язык.
Поэтому не теряйте даром время и приобщайте своих малышей к изучению иностранных языков вовремя.